Förmågan att analysera en dikt kan behövas både i skolan och i högre utbildning. För att kunna utföra analysen korrekt behöver du en plan för att analysera dikten ur synvinkeln för dess foniska, ljudkonstruktion - mått, rytm, rim, strofe och andra egenskaper.
Instruktioner
Steg 1
Läs dikten noggrant.
Steg 2
Bestäm vilket system dikten tillhör: tonic, syllabic, syllabo-tonic. Om det finns två rytmbildande faktorer - en stavelse och stress, växlar den regelbundna växlingen av textfragment med lika antal stavelser, varav betonade stavelser på ett visst regelbundet sätt alternerar med oförtryckta - detta är ett syllabo-toniskt system. Om det finns en alternering av lika stavbara linjer är dessutom det kvantitativa förhållandet mellan stavelser en rytmbildande faktor och andra faktorer (längd på stavelser, deras stress) beaktas inte - detta är ett syllabiskt system. Om antalet stressade stavelser i en poetisk linje regleras och antalet ostressade stavelser är mer eller mindre fritt, har du att göra med ett toniskt (accent) versifieringssystem. Låt oss dvela vid det syllabo-toniska systemet för versifiering, eftersom ett större antal dikter i rysk litteratur är skrivna i det.
Steg 3
Bestäm storlek. I syllabo-tonic-systemet används fem storlekar: iambic är en storlek på två stavelser, som innehåller en kort (osträckt) och lång (stressad) stavelse. Chorea är en poetisk mätare med två stavelser, vars fot innehåller en lång och kort stavelse som följer den. Dactyl är en stavelse med tre stavelser, som består av en lång och två kort stavelser som följer den. Amphibrachium är en poetisk mätare som bildas av tre stavelsefötter med tonvikt på den andra stavelsen. Anapest är en poetisk mätare med tre stavelser, vars fot består av två korta och en lång stavelse. Beroende på antalet fot kan du säga i vilken komplex storlek dikten är organiserad.
Steg 4
Om linjerna inte är lika långa, glöm inte att ange att linjen är trunkerad (växande). Om den första och tredje raden är längre än den andra och fjärde trunkeras den osträckta stavelsen. Om den första och tredje raden är kortare än den andra och fjärde raden eskaleras den.
Steg 5
Om den första och tredje raden i dikten slutar med en betonad stavelse (manlig sats), och den andra och fjärde med en ostressad (kvinnlig sats), skriv ner att det finns en alternering av manliga och kvinnliga satser. Och vice versa.
Steg 6
Bestäm med vilket rym kvatrainstrofen är: angränsande (aavb), kors (avav), täckande (abba).
