Många barn tycker om att plocka och strö spannmål. Denna aktivitet kan göras ännu roligare för barnet om du gör ansökningar från spannmål. Dessutom hjälper den här typen av kreativitet till att utveckla fingermotorik i fingrarna, vilket i sin tur bidrar till bildandet av barnets tänkande, tal och fantasi. Det utförda arbetet kan ges i släkt och vänner som födelsedagspresent, hängt på väggarna för att dekorera heminredningen. Och den här typen av kreativitet kommer inte heller att lämna vuxna likgiltiga.
Förberedelse
Barn från 1, 5-2 år kan börja göra ansökningar från spannmål under ledning och övervakning av sina föräldrar. Först måste du skriva ut en stor ritning på ett A4-ark. Målarböcker som passar barnets ålder är perfekta för detta. Ritningar av mamma och barn är också lämpliga. Till att börja med behöver du bara använda de enklaste konturerna: solen, kyckling, vas, fisk, snögubbe, bi, blomma, igelkott, hus, träd, svamp etc. För arbete behöver du: PVA-lim, kartong i storlek på ett landskapsark, ett fat, våtservetter och typer av spannmål som är lämpliga för kompositionen.
Ris, bovete, korngryn, solros, squash, vattenmelon och pumpafrön, bönor, linser, korn, ärtor, semolina, majs etc. är lämpliga. För att applikationerna ska se ljusare ut kan gumpen färgas. Det bästa sättet är att strö spannmålen i det utspädda gouache-vattnet. Efter en stund måste vattnet dräneras och kornen torkas på papper eller oljeduk. Vanligtvis fläckar ris bra. Färgade spannmål kan lagras i burkar för barnmat.
Kreativt hantverk visar sig vara mer elegant om du använder färgad kartong. Du kan genast använda en ritning på den. Eller för att en tryckt ritning ska skrivas ut på färgad kartong måste den läggas på kartongen i förväg och cirkuleras och tryckas hårt på pennan. Sedan kan du rita en ritning på kartong från utskriften. Denna metod är lämplig för mammor som tvivlar på deras konstnärliga förmåga.
Därefter måste du förbereda en arbetsplats: sprida en oljeduk eller tidning. Den tryckta eller ritade ritningen måste limmas på kartongen i förväg med PVA-lim. Ta sedan spannmålen av samma färg för tillfället och häll den i en liten behållare eller fat. Till exempel är hirs lämplig för kyckling, eftersom den är gul.
Applikation från spannmål för spädbarn 1, 5-3 år
Det är tillrådligt att ta upp varje lektion med fingerspel. Detta hjälper dig att sträcka fingrarna i förväg. Om barnet fortfarande är litet kan mamman själv smörja insidan av kycklingformen med PVA-lim med en borste eller ett finger. Men nu måste vi låta smulorna hälla hirs med handtag direkt på ritningen. Omedelbart är det nödvändigt att lära honom att skaka av överflödigt spannmål i en skål. Således kommer barnet redan att få ett framgångsrikt resultat av sitt arbete. Det är värt att glädja sig med barnet och lägga ut arbetet på den mest iögonfallande platsen i en ram.
Små detaljer kan målas i förväg med en tuschpenna: näbb, ögon. Små barn älskar helt enkelt barns folklore. Du måste ta itu med dem med rytmiska rim, rim och barnrym. Till exempel "Baba såde ärtor, och Baba sa" Åh ". Mamma kan lära ut sådana dikter i förväg för att kunna använda dem i tid för kreativitetskurser.
Vidare kan applikationerna kompliceras med användning av en kombination av olika spannmål och pasta. I det här fallet limmar barnet redan vissa delar själv och placerar dem på rätt plats. När barnet växer upp kan barnet själv smörja ut limet med fingret.
Applikationer från spannmål för barn 4-7 år
Vid 4-5 års ålder, när barn redan har behärskat tekniken för limning med lim, kan uppgiften vara komplicerad. Mamma kan förbereda ett lakan genom att sprida det med ett tunt lager plastilin med önskad bakgrund och trycka en ritning på det. Och barnet själv tar spannmålen och klistrar över konturen och fyller den från insidan. Här behöver barnet mycket mer tålamod. För att inte avskräcka barnet från jakt, tvinga inte honom att omedelbart avsluta arbetet, eftersom förskolebarn kan hålla sin uppmärksamhet under en kort tid. Sessionernas varaktighet är 15-20 minuter - det här är normalt.
Dessutom kan ansökningar kombineras med studier av omvärlden och bokstäver. När du till exempel gör en elefant kan du betona att ordet "Elefant" börjar med bokstaven "C". Berätta också var elefanterna bor, vilka ljud de gör, vilken färg de är etc. Dessutom lär sig barnet begreppen geometriska former, färg, symmetri etc. Samtidigt är det nödvändigt att bekanta barnet med olika tekniker för att lägga ut mönstret: kedja, mosaik till mitten, mosaik - "virvelvind", "sillben".
Vid äldre förskoleålder 6-7 år kommer barnet redan att kunna göra bakgrunden själv med hjälp av plasticine och helt fylla den med spannmål för att skapa en komposition. Dessutom används komplicerade plot-tematiska applikationer med barnet. Till exempel "Fisk i akvariet", "Blommor på gräsmattan". Volymetriska applikationer - vaser, pennhållare tar längre tid. För att göra detta måste du ta en lämplig burk eller låda och erbjuda att först belägga den med plasticine ovanpå. Och sedan fantaserar barnet själv med vilka mönster och teckningar som ska dekorera objektet.
Skolbarn och vuxna kan också bli lurade av denna typ av kreativitet. Gradvis, från enkelt till komplext, är det möjligt att behärska de konstnärliga metoderna för övergång från färg till färg för att skapa vackra målningar och hantverk.