De första musiklektionerna väcker vanligtvis intresse för barnet. De flesta barn gillar allt nytt. Små musiker är nyfikna på själva instrumenten. De första svårigheterna kan dock avskräcka önskan att fortsätta lektionerna. Därför är föräldrarnas uppgift att se till att det finns så få svårigheter som möjligt, och viktigast av allt skulle barnet lära sig enkelt och utan stress.
Det är nödvändigt
- - musik instrument;
- - pianotangentbord
- - musikbok
- - Apple;
- - kuber
- - en liten leksak.
Instruktioner
Steg 1
Lär ditt barn att med säkerhet skilja mellan topp och botten. Det är nödvändigt att han kan göra detta inte bara i rymden utan också på ett lakan. Då blir det lättare för honom att lära sig skalans rörelseriktning och förhållandet mellan ljud i tonhöjd. Förklara för den lilla musiker att fåglarna flyger högt och sjunger i tunna röster. Därför kallas subtila ljud också för höga. Kom med en liknande förklaring för låga ljud. Om barnet är förvirrande högt och lågt, förklara att låga ljud också kan göras mjukt. Be din pappa eller farfar tala med ditt barn med hög, låg röst.
Steg 2
Förklara för ditt barn vad en bråkdel är. Först måste han veta att hela objektet kan delas in i halvor och kvarter. Använd ett äpple, apelsin eller någon annan frukt för detta. Berätta för oss att längden på ett ljud kan delas på samma sätt. Tryck på pianotangenten och be ditt barn räkna till fyra. Tryck sedan på samma tangent igen. Låt barnet räkna igen, och du spelar noten två gånger så att ett ljud varar för "1-2" och det andra för "3-4". På samma sätt kan du förklara för en nybörjare musiker kvartal och åttonde.
Steg 3
Presentera din laddning till storleken. Förklara vad siffrorna som han ser i början av anteckningsraden betyder. Det nedre numret är de slag du vill dela upp hela noten i. Ovan står det hur många sådana aktier du behöver ta. Du kan bjuda in ditt barn att träna med ett äpple eller en apelsin. Visa honom vad storlek 2/4 eller 3/4 betyder. Det är väldigt bra om barnet redan vid början av studiet på musikskolan känner till siffrorna och kan räkna lite.
Steg 4
Gör en stege med kuber. Varje nästa steg måste vara 1 kub högre än det föregående. Varje liten leksak, till exempel en häckande docka, kan gå på den. Du kan skapa klistermärken med bilder av anteckningar på de övre kuberna. För att ett barn ska komma ihåg något bättre är det nödvändigt att aktivera alla typer av hans minne. Erbjud dig att leda leksaken uppför alla steg. Spela en skala samtidigt och börja med "C" -ljudet. Be ditt barn ta matryoshka inte längs alla steg utan genom en eller två. Spela lämpliga ljud samtidigt. På så sätt kan du ge honom en uppfattning om intervallen.
Steg 5
Be den lilla musiker att föreställa sig att staven är samma stege, och anteckningarna motsvarar stegen. Endast dessa steg finns inte på kuberna utan på linjalerna och mellan dem. Du kan rita en stor personal på väggen och på den - stegen i exakt samma position som de var under spelet med kuber.
Steg 6
Du kan också träna medan du går. Låt ditt barn sjunga en skala när du går upp eller nerför trappor. Du kan låta honom hoppa två eller tre steg - men under förutsättning att han sedan kan sjunga lämpligt intervall.
