Gåtor om naturen och dess olika fenomen är ett utmärkt sätt att diversifiera ett växande barns förvärvade kunskap och förbereda honom för skolan. Det räcker att komma ihåg några av dem, och du kommer att kunna spendera tid med din familj för underhållande spel och uppgifter.
De mest kända och vanliga pussel
”Vem har slagit fönstren länge? Vi ser droppar bakom gardinerna. Vår mamma kommer att köpa ett paraply - jag går en promenad på gården. (Regn)
”Vem sveper redan och knackar på sovrumsfönstren på morgonen? Vanya går en promenad och tar på sig filtkängorna”. (Snö)
Sådana gåtor kommer att kunna lära barnet logiskt och konsekvent tänkande, såväl som rent vardagliga saker - vad och hur man bär i ett givet väder.
”Vem gick ner tidigt på morgonen, han är vit, fluffig och tjock. Luften smordes med gräddfil. Så vem är han? (Dimma)
”Vi är väldigt rädda att gå ut på verandan, för idag är han bara hård. Han frös vår flod och gick till grannens damm. Tja, frågan uppstod - vem svider allas näsa på vintern? (Glasera)
”Sommarbesökaren värmde upp allt och asfalten blev som en spis. "Åh, det skulle vara mer sannolikt att det regnar", frågar floden i byn. "Jag är helt trött på att bli torr, på grund av honom blev jag mycket mindre!" (Sommar värme)
”Det häller från taket som från en hink, men det är inte regn. Gå bort, vintertid! Vi väntar på vår och sommar! Barnet kommer också att svara på alla - vad häller från hustaken i mars? (Droppande)
”Hon svepte ner med vintervinden och gjorde snöflingor. En vit person snurrade in i en karusell och bilen kunde knappt dras ut ur snödrivan. (Snöstorm, stark snöstorm eller snöstorm)
”Så hal idag! Till och med vår Kolka halkade! Han flundrade på isen framför alla flickorna. Därför, så att ingen faller av fötterna, häller vaktmästaren vår sand”. (Is i staden)
”Hon kastar hagel runt och mullrar och dundrar. Det släpper ut blixtar som dynamit i luften. (Storm)
"Han är i pölarna, titta, blåser bubblor. Han vill att jag och du inte ska glömma paraplyerna. " (Regn)
”Det har blivit starkare idag, men det började igår. Hela gården blev mycket vit, nyårsutseende”. (Snöfall)
Mindre vanliga, men inte mindre intressanta gåtor
”Vår trädgård är täckt med vita ärtsmulor i juli. De är alla gjorda av is. Vem kastade dem alla här? (Hagel)
”Han blåste inte mycket igår, även uthusen vilade. Men nu är det bara en flurry! Så han bröt av vingen. (Vind)
”Och när som helst på året kan han förutsäga vädret. Ska jag ta ett paraply eller inte? Och behöver barnen ha hattar? Hela året, på våren och sommaren, lyssnar vi på hans råd. (Synoptisk)
”Den här viktiga indikatorn, termometern är hennes vän. Om det är varmt är det högt och i frost är det lågt. (Temperatur)
Rebus om temperatur, tryck och termometer kan också lära barnet nya ord.
”Vi hänger ut det och får reda på det - värme eller kyla. Den har en tunn alkoholkolonn - den går i den, som om den lever. (Termometer utanför fönstret)
”Det mäts med en anordning som är en släkting till en termometer. Barometern har tjänat människor under lång tid. Plötsligt och lågt, bankar regn på vårt fönster. Om det går upp väntar ingen på regn. (Atmosfärstryck)
