Vid tre års ålder börjar barnet prata i meningar, förstår talet väl, lär sig aktivt världen omkring sig. Barnets minne fungerar mycket effektivt just nu, så du kan lära dig alfabetet snabbt och roligt med ditt barn även i en så ung ålder.
Att lära känna barnets bokstäver i tidig förskoleålder orsakar ofta problem för föräldrar. Barnets naturliga nyfikenhet och snabba memorering gör det dock väldigt enkelt för honom att lära sig alfabetet.
För att inte täppa till barnets huvud med onödig information bör man inte studera namnen på alfabetets bokstäver själva, för att behärska själva ljuden kommer barnet att kunna lära sig läsa mycket snabbare i framtiden. Det vill säga, du behöver inte memorera bokstaven "Och kort" utan ljudet "Y".
Tidigare trodde man att tack vare det goda fantasin och det visuella minnet kommer barnet bättre att komma ihåg bokstäverna som han kommer att korrelera med en viss bild. Detta kan dock betraktas som ett djupt fel. Ritningen av en varg och ljudet "B" framkallar inte intuitiva föreningar hos barnet, han vet fortfarande inte hur man väljer den första bokstaven från ett ord, därför, med en sådan behärskning av alfabetet, måste han använda mekanisk memorering, vilket är otillåtligt i detta fall. Bättre att ersätta bilder med:
- interjektioner;
- onomatopoeia;
- föreningar.
Till exempel ser bokstaven "U" ut som ett flygplan som utvecklas i luften. Han tar fart och säger "Uuuuuu".
För att snabbt lära dig alfabetet med ett barn måste du ge barnet en känsla för bokstäverna. Han måste se dem med egna ögon, röra vid dem med händerna, lyssna på hur de låter. Till exempel, tillsammans med ditt barn kan du klippa bokstaven "Ж" ur papper i form av en skalbagge, ge honom möjlighet att måla en insekt, rita ögon, vingar, krypa med buggen, flyga runt i rummet, surr: "Zhzhzhuk zhzhzhzhzhzhit, som bokstaven" Zh ". Om barnet kommer att göra något på egen hand, kommer han ihåg det mycket snabbare än när han visar eller berättar föräldrarna.
Du kan utföra oväntade åtgärder för barnet med bokstäver. Häll till exempel sand på bokstaven "C" skuren ur kartong och upprepa tillsammans: "Låt oss sprida sanden på bokstaven" C. "pessssochek på ett brev? Hur var det? "Du kan också visa barnet konturerna av ett glömt ljud med fingrarna eller ge samma pappbokstav.
Barnet kan bli ombedd att förvandlas till bokstäver framför spegeln. Han kommer att göra bra "T", "G", "F" och andra ljud. Processen måste uttryckas.
Det finns många spel för att befästa kunskapen om bokstäver. De måste väljas med hänsyn till barnets intressen. Till exempel för att transportera bokstäver i olika nyanser på flerfärgade bilar. Eller ge dockorna namn, som kommer att innehålla upprepade ljud, och för tydlighetens skull, sätt pappersbitar på dem med valet av önskad bokstav.
Till att börja med måste barnet lära sig att välja önskat ljud från flera föreslagna av sin mamma, och först efter att barnet slutar göra misstag kan du gå vidare till bokstävernas direkta namn.
När du väljer spel bör du komma ihåg att alla ljud ska vara roliga och intressanta, då blir det snabbt och enkelt att lära sig alfabetet med ditt barn.